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viernes, 24 de abril de 2026

📚 ¡Una Semana del Libro para "Chuparse los Dedos"!

Nuestra biblioteca escolar se ha transformado estos días en una gran cocina donde los ingredientes principales han sido la imaginación, la tecnología y, por supuesto, el amor por los libros. Bajo la misión de encontrar "La Receta Maestra de la Lectura", nuestros alumnos y alumnas han participado en experiencias únicas que han despertado todos sus sentidos.

🍏 De los Olores a los Cuentos

Los más pequeños recibieron la visita de los "Cocis" del planeta Alimentium, quienes trajeron una plastilina mágica. En su "Laboratorio de Aromas Literarios", modelaron frutas mientras escuchaban el cuento Yoyo y el color de los olores. ¡Cómo olía a fresa, melón y kiwi! Esta actividad no solo fue divertida, sino que ayudó a su desarrollo sensorial y motriz.

🤖 Tecnología y poesía

1º de Primaria: Se convirtieron en ingenieros para ayudar a la jirafa Marcelina. Usando los robots Bee-bots de nuestro proyecto CITE STEAM, programaron recorridos para recolectar ingredientes por un tapete de cuento.

2º de Primaria: Unieron las matemáticas y las letras. Investigaron poemas sobre alimentos en Librarium y crearon "servilletas literarias" midiendo el "peso" de los versos en sílabas.

🎙️️ La radio nos acompaña 

Los alumnos de tercero y cuarto han grabado en nuestra radio "Qué onda con la Sole" dramatizaciones de recetas y debates sobre sus libros favoritos. ¡Estamos deseando escuchar esos programas!

🎬 Mirando a cámara 

Nuestros alumnos de tercer ciclo se han transformado en influencers literarios. En el Aula del Futuro y la Biblioteca del colegio han grabado Booktrailers digitales, para recomendarnos sus lecturas preferidas.

🌟 Una Comunidad que Lee Unida

Además de estas actividades de aula, la semana ha estado llena de momentos compartidos que nos han emocionado:

Lectura Intergeneracional: Hemos vivido la magia de la lectura compartida, donde los alumnos mayores leyeron a los más pequeños y, en un encuentro muy especial, también compartimos historias con nuestros abuelos y abuelas.

Paz y Concentración: Cada día, el centro se sumergía en un oasis de calma con 15 minutos de lectura individual acompañados por la suavidad de la música clásica.

Visitas especiales: Hemos disfrutado de una visita a la Biblioteca Municipal de Arroyo de San Serván, donde hemos intercambiado un kilo de comida por un libro, que buen cambio para nuestros alumnos. También los alumnos de tercer ciclo visitaron la Biblioteca Pública del Estado "Jesús Delgado Valhondo" en Mérida.

También hemos podido disfrutar de sesiones de cuentacuentos y talleres donde los propios alumnos crearon sus cuentos usando herramientas digitales.


Gracias a todos los que habéis hecho posible esta semana tan especial. ¡Seguid cocinando grandes historias!😘

 









¡Gran papel de nuestro alumnado en el concurso «Planeta Librarium»!

Estamos muy orgullosos de anunciar la brillante participación de nuestro centro en Planeta Librarium, una competición de fomento de la lectura y competencia digital organizada por la Consejería de Educación.

Esta actividad, desarrollada íntegramente de forma telemática, pone a prueba la capacidad de investigación, el trabajo en equipo y la comprensión lectora de los estudiantes a través de retos dinámicos.

Nuestro resultado

Representando al centro, el grupo de 6º B de Educación Primaria ha logrado una fantástica 8ª posición de entre 36 centros participantes. ¡Un resultado excelente que demuestra el gran nivel de nuestros chicos y chicas!

¿En qué ha consistido el reto?

La competición se divide en dos niveles (Categoría A para Primaria y Categoría B para ESO). Nuestro equipo compitió en la Categoría A, enfrentándose a:

·         Pruebas de destreza: Resolución de ejercicios y acertijos en tiempo real.

·         Investigación digital: Búsqueda de información en internet y recursos audiovisuales.

·         Plataforma Librarium: Uso del club de lectura específico creado para el concurso, donde los alumnos debían bucear entre libros digitales para hallar las respuestas.

Los protagonistas

Queremos felicitar especialmente a los cinco alumnos y alumnas de 6º B que formaron el equipo, así como a su coordinadora, Fátima (maestra de Música), por su dedicación y por guiar al grupo en esta aventura literaria y tecnológica.

La lectura es una aventura que nos lleva a cualquier planeta. ¡Enhorabuena por vuestro esfuerzo y por dejar el pabellón del cole tan alto!






viernes, 25 de abril de 2025

Así celebramos la Semana del Libro

Durante esta semana hemos llevado a cabo diferentes actividades, con creatividad e imaginación, para conmemorar la Semana del Libro y así seguir trabajando para inspirar a nuestro alumnado a leer por placer

A continuación, os contamos cómo hemos vivimos esta semana literaria:  

*Se han realizado representaciones teatrales y marionetas 🎭🪆  *

Los alumnos/as de 6º sacaron su faceta más artística con cuatro obras de teatro que escondían un aprendizaje . Además, pudimos disfrutar de otras representaciones en infantil, a las que acompañaron marionetas que arrancaron risas y aplausos.


*Construcción de muros literarios 🧱📖  *

En nuestro cole se ha elaborado un *muro literario* , adornado con los dibujos, frases y títulos de libros favoritas de nuestros estudiantes.


*Lecturas intergeneracionales 👨‍👩‍👧‍👦📚  *

Abuelos y alumnos de 2º compartieron juntos momentos inolvidables al leer cuentos que marcaron generaciones. Esta actividad no solo acercó la lectura a los más pequeños, sino que permitió descubrir cómo los libros unen a personas de diferentes edades.  


*Planeta Librarium 🌌🚀  *

Nuestros alumnos/as de 6º más formados en esta plataforma participaron en el concurso *Planeta Librarium*, una experiencia que les ha permitido conocer cada rincón de la misma a través de una vertiginosa gymcana.


*Citas a ciegas con libros 💌📦  *

La actividad más intrigante de la semana fue sin duda la de *cita a ciegas* . Los alumnos/as tenían que adivinar qué libro estaba escondido dentro de cada caja, usando solo las pistas que les ofrecían los compañeros/as. Fue un juego divertido que despertó la curiosidad de todos.  


*Música y ¡a leer!, donde la música clásica nos ha acompañado diariamente durante unos minutos para que la lectura se haga de forma relajada, ofreciéndonos desconexión para disfrutar al máximo de la misma.


La *Semana del Libro* cerró con la certeza de que la literatura puede ser muy divertida. ¡Esperamos con ansias la próxima edición! 🚀📚  Y como muestra de todo lo citado... haz clic en el siguiente vídeo:




domingo, 23 de abril de 2023

Feliz día del libro 2023

La lectura llena las aulas de nuestro cole día a día, por eso, no queríamos dejar atrás la celebración de este día tan especial...

El día del libro

A lo largo de la semana, han pasado por nuestro programa de televisión numerosos alumnos/as, contándonos su experiencia con la lectura, sus libros favoritos...  Y como no, Lola tampoco se lo ha querido perder.


lunes, 2 de mayo de 2022

Día del Libro en La Sole

 23 de abril ¡¡llega el Día del Libro!!

Y en la Sole lo celebramos con multitud de actividades que nos acercan a ellos, desde el conocimiento de la vida y obra de Miguel de Cervantes, hasta la realización de cuentacuentos, gymcanas lectoras, diseño  de marcapáginas, creación de cuentos...













viernes, 30 de abril de 2021

"El cuento de tod@s"

 El pasado 23 de abril, con motivo de la celebración del "Día del Libro", realizamos en nuestro centro un "cuento colaborativo", que viajó de aula en aula, y donde todos y cada uno de los alumnos/as participaron en él.

¿Os gustaría leerlo? 

¡¡Allá vamos!! 👇

Había una vez un país muy muy lejano donde todo era posible y nada era imposible, un país conocido con el nombre de "El Reino de los Sueños"

En este reino había un castillo donde vivía el rey y la reina de los sueños. Una vez que cruzabas la puerta... ¡¡todo se hacía realidad!!

No muy lejos de ese castillo, existía un pueblo conocido como "Arroyodormido", donde un malvado ogro, salido de lo más profundo de su hermosa sierra, había hecho un perverso hechizo.

El terrible ogro, que tenía los pies peludos, brazos de forzudo y unos dientes horrorosos con unos colmillos enormes, tenía atemorizados a todos los habitantes de Arroyodormido.

El rey y la reina  estaban muy preocupados, pues no sabían qué hacer para que el ogro cambiara su actitud. Un día, tuvieron una gran idea: decidieron reunir a todas las personas del pueblo y a la bruja Bruna para que hiciera un hechizo y transformara al ogro malo en un ogro bueno.

Ese hechizo estaba formado por un ojo de rana, baba de caracol, escupitajo de sapo, agua infectada de virus y caca de gallina. Todo ello se remueve con un cazo gigante y se mezcla al fuego, a la misma vez que decimos las palabras mágicas: "Abracadabra pata de cabra, que este hechizo haga magia".

Del caldero salió una luz resplandeciente, que al iluminar al ogro, lo convirtió en un "ogrito" que era muy bueno y... ¡¡sorpresa!!, los habitantes de Arroyodormido, la bruja Bruna, el rey y la reina, se volvieron malos, malísimos. El rey y la reina tenían unos hijos mellizos, el príncipe Jorge y la princesa Marina. Los dos estaban dormidos en su habitación cuando ocurrió el hechizo, y ellos no se convirtieron en malos, sino que siguieron siendo buenos.

Entonces, la princesa Marina y el príncipe Jorge, cuando vieron lo que había pasado, decidieron hacer el hechizo al revés, es decir, pondrían los ingredientes en otro orden y se lo darían a todos, menos al ogro para que siguiera siendo bueno.

Cuando iban a decir las palabras mágicas, Pequitas, que era el perro de los príncipes y era muy travieso, vertió la marmita y se les había acabado la baba de caracol. ¡¡El plan no había funcionado!!

Jorge y Marina tuvieron que pensar otra idea, Llamaron al ogro y decidieron buscar nuevos ingredientes en el bosque. Paseando por el bosque se encontraron con la cabaña de un leñador.

Entonces se les ocurrió llamar a la puerta para pedirle ayuda para esos nuevos y mágicos ingredientes. Al abrirse la puerta, descubrieron que no había nadie, pero se percataron que en lo alto de la chimenea, había varias pócimas mágicas... ¡¡Seguro que una de estas nos servirá!! - dijo Jorge.

¡Sí, en efecto! Una de esas pócimas sería la correcta. Ahora Jorge y su hermana debían elegir la correcta, de lo contrario, el hechizo permanecería para siempre y podrían causar daños mayores.

Lo echaron a suerte y eligieron la tercera pócima. Se la dieron a un halcón para que volara hacia el pueblo y la vertiera encima de todos los arroyodormilados malignos. Cuando el gas de la pócima tocó sus cuerpos, de repente, se levantó una niebla verde con olor a primavera.

El olor era muy dulce y cuando la niebla se levantó, los príncipes descubrieron que todos los habitantes de Arroyodormido, estaban completamente dormidos ¡como troncos" El problema se había agravado. Pensando y pensando, los príncipes decidieron ir a la caverna del ogro para pedirle ayuda. Al llegar, se quedaron sorprendidos, ¡cientos de caracoles paseaban tranquilamente por las rocas que formaban la cueva! Comenzaron a dar saltitos de alegría al verlos. ¡¡Era el ingrediente que necesitaban!!.

Los príncipes recogieron los caracoles y los estrujaron para sacar su baba. Cuando llegaron al castillo, le habían robado el resto de ingredientes. ¿Quién habría sido?

Los príncipes con ayuda de su perro, encontraron un rastro que les llevaba hasta la habitación de los reyes. Allí vieron a los reyes y a la bruja intentando destruir los ingredientes. Jorge y Marina tenían que detenerlos para poder liberar a todo el pueblo de Arroyodormido.

Mientras observaban a los padres, Jorge recordó que en el castillo escondían una pócima secreta que detenía el tiempo. ¡Era perfecta para el momento! Y se fueron corriendo a buscarla. El problema es que no sabían exactamente dónde estaba, aunque recuerdan que había una habitación dónde nunca les dejaban entrar. ¿Podría estar ahí? ¡Seguramente que sí! Cuando llegaron a la puerta, había una cerradura con un código secreto. ¿Cuál sería? Probaron con la fecha de su nacimiento y su sorpresa fue que era correcta esa contraseña. Pero... ¿qué había dentro de ese cuarto?

En ese cuarto destacaba, sobre todo, una estantería con muchos libros. Marina empezó a tocar todos los libros y... ¡sorpresa!, se abrió un pasadizo secreto que bajaba hacia un sótano secreto, oscuro y lúgubre. En él vivía un enano feo, con orejas puntiagudas y barba blanca, llamado Alfredo. Alfredo, al principio se enfadó mucho al ver allí a esos intrusos.

Después de un rato, entró en calma y escuchó los problemas de los niños y la necesidad que tenían de conseguir la pócima del tiempo. El enano les comentó que entendía su situación, pero para entregarles la pócima, tenían que resolver un acertijo que nunca había resuelto nadie: "Todo el mundo lo tiene, pero nadie lo puede perder".

Después de un rato, los niños se quedaron sorprendidos, nerviosos e iban repitiendo el acertijo a todos lados. Cuando ya se iban a dar por vencidos, Marina vio la sombra de su perro Pequitas. ¡La sombra!, -gritó Marina. El enano entonces, les entregó la pócima de mala gana. Los niños salieron con la pócima corriendo, sin percatarse que la puerta estaba cerrada. ¡¡Pum!! Marina se cayó y la pócima se derramó. En ese momento, los niños se miraron y gritaron a la vez ¡¡noooo!! Al volver a abrir los ojos, se dieron cuenta que estaban en la cama, en su habitación del palacio de Arroyodormido, que todo el mundo estaba bien y que... ¡¡todo había sido un sueño!!

Y colorín colorado, este cuento se ha acabado .

¡¡Esperamos que os guste muchísimo!!.


miércoles, 28 de abril de 2021

Concurso de creación de cuentos en 6ºA

¡Hola a todos/as!

Como sabéis el viernes 23 se celebró el Día del Libro y en el centro se hicieron diversas actividades durante la semana.

En 6ºA han hecho un concurso de creación de cuentos llamado ¿Qué tipo de monstruo eres? a través de una serie de pautas. Han trabajado la temática de los monstruos, ya que al alumnado les motiva porque está muy relacionada con la aplicación de Classdojo. 

Una vez elaborado los cuentos, se los leyeron a sus compañeros/as y entre todos/as eligieron al ganador. Y el alumno con el cuento más creativo fue... 

¡¡¡¡Manuel Corvo!!!! 

¡Enhorabuena! 👍

A continuación, os adjuntamos su cuento para que lo leáis:

FANTASMA DESTROZA NARICES

Érase una vez un fantasma, pero ese fantasma no era normal. No es de los que asustan por las noches a los niños asustadizos… ¡Era un fantasma que destroza narices! y esta noche parece que quiere destrozar algunas, así que intentad irse lejos de sus casas para que el fantasma no vaya a por las vuestras.

Una noche fue a una casa donde vivía una mamá con sus dos bebés gemelos, su hijo de cinco años y su hija de once. El fantasma estaba a punto de entrar en la casa, cuando uno de los bebés se puso a llorar y alertó a todos. Enseguida, todos estaban viendo si le había pasado algo, pero vieron que no y se pusieron a buscar por la habitación, pero allí no había nada. Entonces buscaron por toda la casa y tampoco encontraron nada.

El fantasma ya sabía que el niño lo había detectado y hasta su perro Toby se puso a ladrar en la puerta, por lo tanto, se la abrieron y la mamá vio una manta. La mujer se empezó a reír, ya que ella era cazafantasmas, pero el fantasma aprovechó, se coló por la puerta y huyó de aquella mujer por toda la casa.

La niña como era más joven y enérgica que la madre, le quitó el cazafantasma y corrió detrás de él y, entonces, el fantasma aprovechó y le destrozó la nariz a los dos bebés. Ellos empezaron a llorar, el fantasma siguió huyendo y fue en busca de la mujer, pero a ella no pudo destrozarle la nariz porque era experta en fantasmas y tenía un desodorante y un mechero. Entonces lanzó unas llamaradas y le dijo “esta por mi bebé; esta otra, por mi otro bebé; esta para que no sigas destruyendo narices…”, todos estaban expectantes, y en la última, sin que nadie se lo esperara dijo “esta por mi marido que lo mataste hace siete años y medio destrozándole la nariz”. El fantasma acabó quemado y sin vida. Los demás estaban sorprendidos, pero así es como todos fueron felices, aunque los bebés siguieron sin narices, una desgracia que les arruinó la vida, ya que le hicieron bullying en la escuela cuando eran más mayores, pero al fin y al cabo supieron vivir sin nariz. 

FIN.


The book week

En nuestro cole, la Semana del Libro ha estado cargada de multitud de actividades diferentes e interesantes. 
Entre ellas, se ha trabajado con los alumnos/as de 5º, desde el área de inglés, cuentos tradicionales en este idioma.


Además, han tenido la oportunidad de decorar sus libretas con las portadas de sus libros preferidos







Por otro lado, los alumnos/as de 6º, han elaborado minilibros sobre Shakespeare y Roald Dahl, tras investigar sobre su vida y obra.






martes, 27 de abril de 2021

Infantil disfruta en la Semana del Día del Libro

 Durante esta semana, Infantil se ha rodeado de libros, cuentos, lecturas... disfrutando de sus historias, personajes y aventuras. 

Los alumnos/as de 4 años han realizado en su bloc de dibujo, de manera libre, la portada de su cuento, siguiendo con el Proyecto "Cuentacuentos en familia" que iniciamos el curso pasado.

¡¡Son unos artistas!!


Además, los alumnos/as de 5 años, recitan San Jorge y el Dragón, el día 23 de abril, con motivo de la celebración del día del libro y de la fiesta que conmemora el Día de San Jorge en Cáceres.


Además, han realizado bonitos marcapáginas y han decorado la puerta como actividad final del cuento. 

¡¡Ha quedado preciosa!!









El Principito llega a 3º a través de Tertulias Literarias

Los alumnos/as de tercero han comenzado en la semana del libro, las tertulias literarios de la gran obra de "El Principito". 

Han querido tener un bonito recuerdo y felicitación, de esta semana, realizándose fotos de perspectiva a través de un libro. 

¡Feliz día del libro! 💓

3ºA

3ºB

lunes, 26 de abril de 2021

Lecturas bajo el árbol


¿Qué mejor momento que realizar una lectura relajada bajo un árbol? 




El ambiente a la hora de leer es imprescindible para disfrutar de la lectura, por este motivo, en nuestro cole se ha creado este maravilloso espacio, donde los alumnos/as de Infantil y 1º Educación Primaria han podido adentrarse en maravillosas historias contadas por sus maestros/as.